看見自己

一日孩子放學回家，聊起某堂課，大頭因為沒聽指令，再舉手向師長詢問時，師長面露微慍，不打算回應大頭的提問。

啊，我實在太清楚師長爲何會有這樣的反應。

大頭就是專注在進行某件事時，任何指令都進不了耳朵裡，像是開啟了某個結界一樣。於是當大部隊都往東走了，他可能還繼續在挖壕溝。

他也不是不能接受多工處理，前提是，要先溝通，讓他把模組調整好，他就能處理。

但是，我們多數人並不需要這樣的「預置作業」，可是對於這等外星人來說，非常需要給他這樣的預做準備。

我問大頭，當天老師的慍怒回應，他會不會很受傷？因為弟弟感覺受傷(是一種心疼哥哥的反應)。

「我不會覺得怎麼樣，你知道為甚麼嗎?」

太好奇了，怎麼辦到的。

通常遇上那狀況，不是會讓人感覺面子掛不住，自尊心受傷嗎？這孩子裝了甚麼鐵甲護具，竟然刀槍不入。

「因為，我在她身上看到我自己了。原來，我亂生氣的時候，就是那個樣子。」

哇！洞見耶…★

「所以，我決定，原諒老師了。我猜，她跟我一樣，如果有人不按指令作業，她覺得明明說的很清楚了，還要再被問一次，一定很生氣。我就常常對弟弟一直問、一直問很生氣。」

哇！有代位思考，有同理心。★

我問，「那老師對你印象不好了，你打算怎麼辦？」

「努力用實力證明自己啊！我只是沒聽到，又不是笨蛋。既然那老師的課需要更多把耳朵打開，我就這樣調整自己。有一天，她會發現我很棒的！」

不用有一天啊，親愛的大頭。

每一天你的進步，我都覺得你好棒！

然後，我一定要記錄下來，12歲的你，就能從別人身上看見自己，是多麼不容易的事情。你真的，太棒了！