一群來自誠致基金會KIST公辦民營學校的20位老師們，在這暖洋洋的冬日下午，我們一起潛入三本繪本故事，一起靜心與自己靠近。
《點》—點亮內在之光靜心
《我是聖誕樹》—我為了成為什麼而來，靈魂種子的隱喻
《神奇的毛線》—打開靈魂寶盒查探什麼是自己用不完的恩典
「這是這幾天來，唯一一堂不需要動腦、分組討論、產出的課，卻是能專注地與自己靠近，進入內在對話的課。」
「發現老師經過精心設計，一本繪本一段靜心的環環相扣，在第二段靜心裡，領收了第一段的靜心啟領，既驚喜又感動！」
「很喜歡《我是聖誕樹》與靜心，隨著老師的引導進入後，眼眶竟然濕濕的，流淚了⋯⋯」
「因為有這堂課的滋養，我覺得，只有自己先能接住自己，未來才能接住孩子。」
「在《點》繪本所引導的靜心裡，我好好的跟過去受困經驗裡的自己對話了。」
「在靜心引導裡，透過老師的提醒，才發現，我又用力了，而用力太過，其實根本抵達不了任何目的地。當我足夠放鬆與敞開時，任由畫面自然地一個個翻湧上來，靜靜地讓畫面出現，也讓畫面離去⋯⋯，這樣的體驗真好。」
「我沒有預期打開靈魂寶盒會出現什麼是我用不完的恩典，但透過引導，打開寶盒時，真的出現時，真的，很感動。」
去年暑假因為颱風而取消的課程，這次終於成行。就像答應李老師的，這堂課，最希望給予這群在偏鄉奉獻教學的老師們的，是支持與放鬆，是有機會好好與自己靠近、對話。
今天雖然沒能讓大家躺下來靜心，但一開始在空間營造的香氛、音樂、氛圍，互動熱切的繪本故事，三段主題靜心，最後團體分享時，從參與的老師們的分享裡，我想，這120分鐘的舒心，或許我們都能感受：生命，才是最值得去的地方。
本心癒境-朝一座內在聖殿 