《第二堂人生國文課》羊咩老師

昨天帶著羊咩老師的《第二堂人生國文課》去剪頭髮+補染白髮，時程剛剛好完讀。

「著名文學批評家羅蘭‧巴特提出『作者已死』的論點，他認為作品的意義是什麼，完全是由讀者的印象決定的，這與作家的生平、背景無關。」

「每一部作品都在被觀賞的此刻『被重寫』，讀者會融入自己的生命經驗、當下情感，為作品做屬於自己的詮釋。換句話說，讀者觀賞時的思緒情感，就是一種『再創作』。」

嗯，這本書讀來跟羊咩老師的第一本感受完全不同，這一本讀來頗有一種提醒「生命的抉擇」，無論引用的是國文課堂上的課文、雜揉更貼近現代的影劇、詩歌，甚至老師本身的生命經驗，說的好像都是——選擇。

於是書中從【魯迅的《孔乙巳》與電影《寄生上流》】這一篇中，羊咩老師引用了《魔戒》，當佛羅多感嘆地說著：「我希望魔戒從未落到我身上。」，巫師甘道夫回答：

「人們無法決定自己要活在什麼時局。唯一能決定的是，當時局降臨在我們身上時，你要怎麼應對。」

我對這段特別有感，自然也聯想到書上沒提及，但是鄧不利多曾對哈利說的一段話(真是出於對《哈利波特》的熱愛啊~)

「決定我們成為怎樣的人的，不是我們的才能，而是我們的選擇。
It’s not our abilities to show what we truly are, it’s our choices. 」

國文課上的課文教授如果不能貼近人生，就只是古人的生活記錄+哀哀叫實錄，更甭提如果硬要加上某古人談廉恥才能學廉恥，那真的是小看了現代孩子判讀的實力。

羊咩老師引用的每篇文章，都能讓課堂上的學生們與讀者一起想想，換作是自己代入該時空、該處境，我們會做出不一樣的選擇嗎？

大推此書!